Агрессоры могут использовать систему образования на захваченных территориях как базовый инструмент переформатирования идентичности детей и молодежи. Целенаправленная замена образовательной среды, учебных стандартов и языка обучения позволяет колонизатору воспитывать следующие поколения коренного народа в парадигме безусловной лояльности к метрополии.