| ID | Название |
|---|---|
| T0114.001 | Навязывание асимметричного двуязычия и факультативности |
| T0114.002 | Финансовая дискриминация педагогов |
| T0114.003 | Перевод школ на язык метрополии |
В рамках образовательной ассимиляции агрессоры могут устанавливать неравные условия оплаты труда, поощряя учителей, преподающих на языке метрополии, и искусственно занижая ставки или лишая надбавок преподавателей местного языка. Создание финансового неравенства выдавливает национальные кадры из системы образования и экономически принуждает школы переходить на стандарты колонизатора.
Начальник администрации белых в Екатеринославской, Харьковской, Курской и Полтавской губерниях генерал Май-Маевский приказом № 22 от 3 августа 1919 года отрезал украинскую школу от государственных денег: «Отпуск кредитов из казны на содержание учебных заведений с преподаванием на малорусском языке не допускается»; земствам - органам местного самоуправления - и городам он запретил открывать и поддерживать такие школы, а уже открытым позволил существовать лишь «при условии принятия их на содержание частными лицами и обществами». Учителям приказ закрыл и казённый статус: «право государственной службы» получали только преподаватели школ, признанных «укрепляющими идею единой русской государственности»[1]. В Киеве той же осенью, по сводке советской стороны, «отпуск кредита школам на преподавание украинского языка прекращается»[2].
Финансовые привилегии за преподавание на языке метрополии: во исполнение постановления ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 26 мая 1983 года № 473 «О дополнительных мерах по улучшению изучения русского языка в общеобразовательных школах и других учебных заведениях союзных республик» ЦК Компартии Украины и Совет Министров УССР постановлением от 10 июня 1983 года - за подписями Щербицкого и Ляшко, с грифом «Не для печати» - увеличили с 1984 года на 15 процентов ставки зарплаты учителей русского языка и литературы и разрешили делить классы численностью более 25 учеников на подгруппы на занятиях русским[3][4].